От двух до пяти — Чуковский Корней Иванович

Очень нужная книга для всех родителей. Во-первых, она даёт понимание развития речи ребёнка, многие в суете и не замечают, какую работу над речью проделывают дети 2-5 лет. Во-вторых, автор так чувственно описывает детей, что это не может не добавить теплоты в души родителей, которая в суматохе дней и от усталости может истощаться. И конечно нужно рассматривать эту книгу как душевный отдых и способ восстановить родительский ресурс.

Содержание

От автора

Глава 1. Детский язык

I. Прислушиваюсь

II. Подражание и творчество

III. "Народная этимология"

IV. Действенность

V. Завоевание грамматики

VI. Анализ языкового наследия взрослых

VII. Разоблачение штампов

VIII. Маскировка неведения

IX. Ложное истолкование слов

X. Детская речь и народ

XI. Воспитание речи

Глава 2. Неутомимый исследователь

I. Поиски закономерностей

II. Полуверие

III. "Сто тысяч почему"

IV. Дети о рождении

V. Ненависть к печали

VI. Дети о смерти

VII. Новая эпоха и дети

VIII. Слезы и хитрости

IX. Продолжаю прислушиваться

Глава 3. Борьба за сказку

I. Разговор о Мюнхаузене

II. "Акулов не бывает!"

III. Пора бы поумнеть!

IV. И опять о Мюнхаузене

V. Обывательские методы критики

VI. "Противоестественно, чтобы..."

Глава 4. Лепые нелепицы

I. Письмо

II. Тимошка на кошке

III. Тяготение ребенка к перевертышам

IV. Педагогическая ценность перевертышей

V. Предки их врагов и гонителей

Глава 5. Как дети слагают стихи

I. Влечение к рифме

II. Стиховые подхваты

III. Па и Ма

IV. Первые стихи

V. О стиховом воспитании

VI. Экикики и не экикики

VII. Еще о стиховом воспитании

VIII. Прежде и теперь

Глава 6. Заповеди для детских поэтов

I. Учиться у народа — Учиться у детей

II. Образность и действенность

III. Музыка

IV. Рифмы. Структура стихов

V. Отказ от эпитетов. Ритмика

VI. Игровые стихи

VII. Последние заповеди

Примечания